(deelname) Podcast
Posthumus, M. (Host). (2022, 12 januari). L&D opleidingen: wat kunnen organisaties hiervan verwachten? [Podcastaflevering]. In SkillsTown Listen to Learn. Geraadpleegd op 30 april 2022, van L&D-opleidingen: wat kunnen organisaties hiervan verwachten? – SkillsTown Listen to Learn | Podcast op Spotify.
Artikelen
De Kaste, W. & Kengen, M. (2022, 20 november). Een eigentijdse klassieker. Tijdschrift voor HRM. Geraadpleegd op 2 februari 2023, van Handboek Human Resource Development – Tijdschrift voor HRM.
De Kaste, W. (2021). Podcasts voor L&D. Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties, 2021-3, 100-101.
De Kaste, W. & Kengen, M. (2021). Van wens naar werkelijkheid: Learning Analytics. Tijdschrift voor Opleiding en Ontwikkeling, 39(4), 7-11.
De Kaste, W., Marsman, W., Lushtaku, D. & Lentink, P. (2021). Influencers: de betekenis ervan voor HRD. Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties, 2021-3, 41-47.
Kengen, M., & de Kaste, W. (2011). Een visie op het vak als kompas voor Opleidingskunde. Tijdschrift voor Ontwikkeling in organisaties, 2011-3, 61-66.
Boek / Hoofdstuk
De Kaste, W. & Kengen, M. (2022). Learning Analytics. In: R. Poell & Kessel, J.W. Kessels (Reds), Handboek Human Resource Development. Lannoo Campus.
De Kaste, W., Detaille, S. & Sjollema, S. (2018). Toekomstig beroepsonderwijs: hybride leeromgevingen. In: S. Detaille & A. de Lange (Reds.) Fit for the Future: toekomstbestendig HRM-beleid. Vakmedianet.
Recensies
Je vindt via onderstaande link beschouwingen over recent gepubliceerde boeken. Deze boeken bespreken thema’s op het snijvlak van L&D, Onderwijs, Psychologie, Veranderkunde, Leiderschap en Cultuur.
