Portfolio
Persoonlijk Leiderschap
April 2022 – Samen met een projectteam werken we voor zes opleidingen binnen de Academie Organisatie en Ontwikkeling aan een programma voor studenten, waarin zelfregie en eigen koers bepalen thema’s zijn.
Effectmeting
Mei 2022 – Samen met een manager van een team stellen we een effectmetingsplan op om te bepalen hoe we de resultaten en effecten van de (leer)interventies meten.
Learning Analytics
Januari 2022 – Samen met een L&D Adviseur twee publicaties geschreven over de toepassing van ‘Learning Analytics’, waarvan één artikel in het tijdschrift Opleiding & Ontwikkeling en één hoofdstuk (40) in het Handboek Human Resource Development.
Succesvolle Sales Methode
Januari 2022 – Voor een nieuwe en succesvolle ‘sales’ methodiek vraagt de opdrachtgever een wetenschappelijke onderbouw. In 2023 zal dit resulteren in een boek waarin de werking van de methodiek is uitgelegd.
Radboud Health Academie
April 2021 – (her)Ontwerp van een programma ‘Topclass Medisch Onderwijs’ in samenwerking met projectmanager door het leveren van advies. Het programma ‘Topclass Medisch Onderwijs’ is gericht op datgene wat de deelnemers in de praktijk nodig hebben en bevat wetenschappelijke bouwstenen voor effectieve didactiek.
Geheugen
Mei 2022 – Verzorgen van een hoorcollege voor 150 studenten toegepaste psychologie over het onderwerp geheugen en leren. Een interactief college met uitdagende beelden en praktijkgerichte voorbeelden.
Leren is een sociaal proces; leren is groei; leren is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf.
(John Dewey)